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一、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（渭南市精品專業(yè)） 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 專業(yè)名稱：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 學(xué) 制：三年（中專） 入學(xué)條件：初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能，能從事數(shù)控設(shè)備的操作與編程，產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗(yàn)，數(shù)控設(shè)備的管理、維護(hù)、營銷及售后服務(wù)等工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。 主干課程：機(jī)械制圖與CAD、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、電工學(xué)、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、公差配合與測量技術(shù)、CAD/CAM軟件應(yīng)用、數(shù)控車工編程與加工、數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)與維修、車工工藝與技能訓(xùn)練、數(shù)控銑削編程與加工、液壓與氣壓傳動(dòng)技術(shù)、焊工實(shí)訓(xùn)、鉗工實(shí)訓(xùn)、數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)、數(shù)控銑工實(shí)訓(xùn)等。 師資情況：數(shù)控專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)課教師15人。其中研究生學(xué)歷5人、高級講師1人、講師7人、陜西省教學(xué)能手1人、渭南市教學(xué)能手2人、高級技師1人、高級工5人，“雙師型”教師88%。 專業(yè)設(shè)備： 
二、數(shù)控加工技術(shù)（人社部“工學(xué)一體化”試點(diǎn)專業(yè)） 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 專業(yè)名稱：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 學(xué) 制：三年（中技） 入學(xué)條件：初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能，能從事數(shù)控設(shè)備的操作與編程，產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗(yàn)，數(shù)控設(shè)備的管理、維護(hù)、營銷及售后服務(wù)等工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。 主干課程：機(jī)械制圖與CAD、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、電工學(xué)、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、公差配合與測量技術(shù)、CAD/CAM軟件應(yīng)用、數(shù)控車工編程與加工、數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)與維修、車工工藝與技能訓(xùn)練、數(shù)控銑削編程與加工、液壓與氣壓傳動(dòng)技術(shù)、焊工實(shí)訓(xùn)、鉗工實(shí)訓(xùn)、數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)、數(shù)控銑工實(shí)訓(xùn)等。 師資情況：數(shù)控專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)課教師15人。其中研究生學(xué)歷5人、高級講師1人、講師7人、陜西省教學(xué)能手1人、渭南市教學(xué)能手2人、高級技師1人、高級工5人，“雙師型”教師88%。 專業(yè)設(shè)備： 
DMG五軸加工中心 
普通銑床實(shí)訓(xùn) 
數(shù)控車實(shí)訓(xùn) 
數(shù)控實(shí)訓(xùn)設(shè)備 
焊接機(jī)器人實(shí)訓(xùn)設(shè)備 
工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)設(shè)備 
液壓與氣動(dòng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室 
普通車床實(shí)訓(xùn)設(shè)備 
數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)室 
電工一體化教室 
機(jī)械綜合一體化教室 來源 | 機(jī)械工程系 審核 | 姚紅愛
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