為推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化，傳承弘揚(yáng)延安精神，5月23日，我院舉行“學(xué)習(xí)輝煌黨史 踐行延安精神”主題宣講會(huì)。邀請渭南市高質(zhì)量發(fā)展研究院執(zhí)行院長、渭南市延安精神研究會(huì)宣講團(tuán)成員張王俊教授作報(bào)告，黨員代表、思政課教師、班團(tuán)干部、學(xué)生代表200余人現(xiàn)場聆聽。宣講會(huì)由黨委委員、副院長石曉蘭主持。

張教授以《踐行延安精神 激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)能 為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力培育高素質(zhì)技能人才》為題，從延安精神的基本內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值、新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵特征和時(shí)代意蘊(yùn)、高素質(zhì)技能人才的培養(yǎng)邏輯和時(shí)代召喚三個(gè)方面出發(fā)，結(jié)合豐富的史實(shí)、生動(dòng)的故事，深入淺出闡釋了延安精神的本質(zhì)精髓和重大意義，從新質(zhì)生產(chǎn)力基本內(nèi)涵、基本特征、時(shí)代蘊(yùn)意等方面進(jìn)行了闡述，并從新質(zhì)生產(chǎn)力下的技術(shù)技能人才、高素質(zhì)技能人才、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)等方面提出了具體建議。報(bào)告主題鮮明、內(nèi)涵豐富，引人深思、催人奮進(jìn)，具有很強(qiáng)的思想性、知識(shí)性和指導(dǎo)性。

會(huì)議要求，全院師生要深學(xué)細(xì)悟，準(zhǔn)確把握延安精神內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和時(shí)代價(jià)值，堅(jiān)持不懈用延安精神滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂、增長知識(shí)、拓寬視野，汲取信仰和前進(jìn)的力量；要多措并舉，開展好延安精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂，把師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生思想道德建設(shè)同延安精神緊密結(jié)合起來，把延安精神融入學(xué)校的教育教學(xué)中，通過思政課程、課程思政、主題黨日、“三會(huì)一課”、團(tuán)會(huì)班課、校園網(wǎng)站等多種形式學(xué)習(xí)宣傳感悟延安精神，推動(dòng)延安精神深入師生、入腦入心、走深走實(shí)；要立足本職，促進(jìn)學(xué)用轉(zhuǎn)化，將延安精神與習(xí)近平總書記關(guān)于新質(zhì)生產(chǎn)力等重要論述，同學(xué)院“112336”工作思路和“三個(gè)年”活動(dòng)結(jié)合起來，找準(zhǔn)職業(yè)教育與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展結(jié)合點(diǎn)，切實(shí)將延安精神內(nèi)化于心、外化于行，轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，努力培養(yǎng)更多適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

聆聽宣講會(huì)的學(xué)生們紛紛表示，延安精神是寶貴的精神財(cái)富，繼承和發(fā)揚(yáng)延安精神是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，自覺做延安精神的傳承者和踐行者，讓延安精神在新時(shí)代新征程中煥發(fā)出新的時(shí)代光芒。聽課教師紛紛表示，要深入研究、大力宣傳、認(rèn)真踐行延安精神，作為教育工作者，要勇于擔(dān)當(dāng)，立足崗位，主動(dòng)作為，堅(jiān)持用延安精神育心育人，用延安精神引導(dǎo)青年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，明確人生目標(biāo)，用實(shí)際行動(dòng)把紅色基因一代代傳下去，辦好讓人民滿意的教育。

來源 | 宣傳部

文 編輯 | 薛婷婷

圖 | 王煜峰

審核 責(zé)編 | 高  堅(jiān)